Zitat Ich weiß ja nicht, wie es heutzutage ist, aber ich behaupte, dass ich zu meiner Schulzeit mit einigermaßen fehlerfreier Rechtschreibung und Grammatik
Damit hätten Sie heute den durch Müller-Stumpenhorst geschädigten Schülern schon etwas voraus.
Zitat und einem Textbausteinkasten aus Vergangenheitsbewältigung, Kapitalismuskritik und Pazifismus locker auf einen Zweierschnitt im Deutschen gekommen wäre.
Alles drei - Vergangenheitsbewältigung, Kapitalismuskritik und Pazifismus - hat für mich keinen erkennbaren Zusammenhang mit dem Deutschunterricht, weder, wie ich ihn selbst bis 1992 erlebt habe, noch wie ich selbst unterrichte bzw. was ich von Kollegen mitbekomme. Auch da ist das Zentralabitur ein Segen, schiebt es der völligen Willkür einen Riegel vor. Dass es einzelne Deutschlehrer gibt, die ihr Fach falsch verstehen, geschenkt - ich habe da auch ein konkretes Beispiel vor Augen -, aber das ist eben nicht "der" Deutschunterricht.
Meine Erfahrung mit Deutschunterricht Klasse 7-13 in BW bis 1992 deckt sich sehr genau mit dem, was Meister Petz beschrieben hat. Und ich hatte immerhin 5 verschiedene Lehrer, die die Chance hatten, den Unterricht anständig zu gestalten.
Sehr gute Erinnerungen habe ich hingegen an den Deutschlehrer, den ich in den Klassen 5 und 6 genießen durfte. Aber da lag der Hauptschwerpunkt weniger auf Literatur und Lyrik sondern mehr auf Grammatik und Rechtschreibung.
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