Während Autoren, die auf die mit der Einwanderung verbundenen Probleme hinweisen, so behandelt werden wie vor zwei Jahren Sarrazin und kürzlich Heinz Buschkowsky, vollzieht sich in den Schulen die faktische Segregation.
Was übrigens den Fetisch des "gemeinsamen Lernens" angeht, übersehen dessen Anbeter notorisch, daß gerade dort, wo alle Schüler auf "dieselbe" Schule gehen, diese "selbe" Schule je nach Wohngegend, nach Präferenz der Eltern, nach Trägerschaft usw. radikal verschieden ist.
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Kreuzberger Schulen und Gegenwartsverdrängung